永利贵宾会:实现集成的宣传和校园文化的优秀传统文化教育

会议期间,“研究和传播传统文化数字资源中心小学和中学”共同发起的教育设备研发中心教育部,人民教育电子音像出版社、中国海外人才发展基金会的汉学研究所正式宣布。中心将积极投入本身的重要工作,中国优秀的传统文化的继承和发展,坚持创新转型和创新发展的中国优秀的传统文化,有效提高教师和学生的文化意识和文化自信在小学和中学,和培养学生综合人文素质基于优秀的传统文化。

同时,该中心将主办单位的指导下,按照新时代教育的要求,在此基础上的“中国传统文化教育国家中小学实验教科书”由人民教育出版社和出版micro-course教学资源图书馆,“十二”的教育理论、课程理论、教学方法、和文化交流理论研究主题等“传统文化与人格培养中小学生”和“十三5年”“一带一路“汉学国际交流特殊研究项目,计划在五年计划期间由教育部整合中外道德教育和人格培养的理论,相结合的法律教育教学和学生认知发展规律,选择高质量的教学资源,满足社会主义核心价值体系的要求,充分利用多种通信媒体技术的集成运营商,并创建一个集合的互联网和媒体终端同样综合全面的技术设备和支持资源的解决方案,实现集成的宣传和校园文化的优秀传统文化教育,教学内容和资源的整合,建立一个研究工作和教学方法研究数据库的中国优秀的传统文化,并探讨建设中小学的传统文化教育校本课程和教学方法指导服务体系。